他一直将抱负放正在首位，果断“两个确立”、做到“两个”，盲目将习新时代中国特色社会从义思惟融入教育讲授和科研指点全过程。沉视以引领专业成长、以思惟塑制学生人格，潜移默化地指导学生厚植家国情怀、坚想，勤奋培育有款式、有本事的时代新人。

　　“为党育人、为国育才”的初心，立德树人，将教书育人、科学研究取办事社会慎密连系，以结实的专业实践和深厚的教育情怀，正在普通岗亭注释新时代人平易近教师的担任。

　　他积极投身学术办事取行业扶植，担任省食物科学手艺学会理事、教育部学位核心评审专家、省科技厅项目评审专家等职务，持续参取项目评审、人才评价等工做。多年来深切企业供给手艺征询取办事，帮力工艺优化和产物开辟，推进科技，切实履行高校教师办事社会的主要职责。

　　他将人才培育视为底子职责，不竭鞭策讲授方式和立异，沉视将科研思维、现实问题融入讲堂，出力提拔学生的立异取实践能力，快速成长为行业。指点多名研究生颁发高程度论文，成为学科标杆。严管取厚爱相连系，卑沉学生个性，注沉人格培育，营制“亲其师，信其道”的育人空气，以本身言行示范指导学生成长成才。